Чрезмерное увлечение тинейджеров гаджетами и Глобальной сетью отражается на успеваемости



Чрезмерное увлечение школьников гаджетами и Глобальной сетью сказывается на успеваемости. Осуществленные Кренфильдской школой менеджмента исследования обнаружили серьезную зависимость качества восприятия усваиваемых школьниками знаний от гаджетов и Сети. В опросе приняли участие 267 школьников, оказалось, что 63% из них зависимы от интернета, а у 53% нездоровая страсть к мобильным телефонам. 17% интервьюируемых не менее 3 часов ежедневно посвящают телефонным разговорам, около получаса тратят на это более 50%. Что не выключает телефон во время занятий, хотя это и не разрешено, сообщил один из пяти респондентов. Из-за использования сокращений в СМС у них возникли трудности с письменным английским языком, заявили около трети опрошенных. В ходе опроса было определено, что при выполнении домашней работы информацию из Сети берут почти 84%. Как считает 90% - Интернет служит лучшим источником информации для курсовых, из книг информацию берет всего 43% опрошенных. Внимательность учеников ухудшается за счет постоянного использования телефонов, считают эксперты, они перестают замечать происходящее.